COMENTARIOS DE PADRES DE FAMILIA

COMENTARIOS DE LOS PADRES DE FAMILIA
-EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO-

(ESTRATEGÍA: BITÁCORA COL, PRIMER NIVEL)

¿Qué es lo que más me gusto del fragmento y que aprendí?

Que  no por lo que nos pase ya sea bueno o malo, nos podemos detener a hacer lo que nos gusta, lo que queremos, lo que debemos, lo que necesitamos, lo que nos interesa, lo que es importante, etc., y seguir adelante sea como sea y poner el ejemplo a nuestros hijos aunque hay veces que ellos son los que nos ponen a nosotros los ejemplos y nos impulsan a seguir adelante junto con ellos, para ellos y por ellos.

Galdina Trejo Higinio

¿Qué aprendí del texto el lugar más bonito del mundo?

Que al niño no le importan todos aquellos acontecimientos en su vida, aunque era muy pequeño se hizo independiente salió adelante, se sintió muy seguro a la hora que la abuelita le tomo importancia y lo ayudo y apoyo para seguir adelante.

María Angélica Cortez Perdomo

Aprendí que pese a todas las adversidades que pasa uno siempre hay una solución para cualquier dificultad que no importan los obstáculos que nos pongan y mientras nosotros nos sintamos fuertes y felices no va ver quien nos pueda derrotar.

María Isabel Domínguez Santana

Lo que aprendí fue que niño no se dio por vencido al contrario se puso más por salir adelante y logro lo que muchos no podemos, lo que me gusto que la abuelita lo apoyo mucho y no se dio por vencida porque no le dijeron que ya había empezado el curso y eso es muy bonito

Altagracia Pérez Eugenio

Que aprendí de este texto

Este texto me hizo comprender que aunque no esté uno con sus padres puedes tener el lugar más bonito del mundo en donde vivas con quien vivas y depende también como te sientas tú de tu autoestima. Sin embargo hay tantas cosas tan hermosas que hay que descubrirlas.

¿Qué aprendí?

Temas de interés para mi persona y reflejarlas en mi hijo y los que me rodean.

-       Autoestima

-       Valorarse uno mismo

-       Aprender hacer mejor cada día a pesar de las adversidades.

Janet Miron Morales

¿Qué aprendí?

Yo aprendí que me gusto el tema de hoy autoestima porque se valoren a los niños u me doy cuenta lo que está bien o no u apoyarlo y de la lectura me gustó mucho.

María Rosa Cruz González

 ¿Qué aprendí?

-       Autoestimas

-       Y de la lectura el lugar más bonito del mundo aprendí que el niño se supo superar a pesar de sus adversidades en la vida y no se dio por vencido aunque solo supo salir adelante, se supo superar.

Mama de Flor

Que es lo que más me gusto y aprendí del fragmento El lugar más bonito del mundo

Pues me gusto que el niño a pesar que tuvo muchos problemas pudo salir adelante y puso mucho empeño en aprender a leer y logro entrar a la escuela, aprendí que aunque se nos compliquen las cosas tenemos que ser más persistentes y lograr nuestras metas.

Merali Verónica Rodríguez Ciriaco

Lo que me gusto fue en que el niño salió adelante a pesar de lo que le había sucedido y con ayuda de su abuelita también en lugar más bonito del mundo es con las personas que estamos y queremos

Roberta Lozano Fernández

¿Qué aprendí?

Me gusto el tema de hoy de autoestima si no se valora uno como va una valora lo hijos estuvo muy lindo me sentí relajada como nuca me había sentido

Juana Villa

Aprendí que tenemos que enseñar a nuestros hijos a ser firmes y a hacer las cosas bien sin importar los obstáculos que haya en nuestro camino y a valorar lo que tenemos aunque sea poco

Martha Rojas Bautista

Pues este mensaje está muy bonito ya que nos da varias reflexiones y aprendizajes en cuanto a que nosotros debemos aprender de todo y vivir con lo que tengamos.

Leticia Cruz C.

Lo que más me gusto de el Lugar más bonito del mundo es la fortaleza que tuvo el niño para no dejarse vencer por el abandono de sus padres, el apoyo que recibió por parte de su abuela para hacer del niño un hombre de bien, el amor y la inocencia del niño para no guardar resentimiento en su corazón.

Aprendí que el lugar más bonito del mundo es donde están las personas que queremos y las que nos quieren i que debemos de ayudar a nuestros hijos.

Que es lo que más me gusto “El lugar más bonito del mundo”

Que apoyemos a nuestros hijos y confiemos en ellos porque nos dan muchas sorpresas y así sus sueños se verán realizados y que de mi casa debo hacer el lugar más bonito del mundo para mi familia.

¿Qué aprendí del lugar más bonito del mundo?

Aprendí que el niño aunque era muy pequeño y perdió a sus padres no los juzgo, ni los odio, él se superó su abuela lo puso a trabajar y él lo acepto, por el solo aprendió a leer para cuando su abuelo lo metió al a escuela él ya sabía  leer y escribir y sorprendió a su abuela y maestros.

Ma. Martha López Hernández

Aprendí que a pesar de las adversidades de perder a tu madre y a tu padre teniendo deseos de superación te abres paso en la vida y te vuelves más independiente y sacas tu potencial interno teniendo apoyo  de las personas que te quieren aunque no sea tu madre y tu padre, el lugar más bonito del mundo tú lo haces ya que no depende del lugar si no de las situaciones y personas con las que convives.

Angélica Castro Álvarez    

Lo que más me gusto es que la abuela apoyo a su nieto y le enseño a ser independiente y que no importa el lugar en el que estén puede ser el lugar más bonito del mundo.

Julia Sondón Juárez

Que desde chicos nos pueden enfrentar a una realidad y responsabilidad, que pueden salir adelante por si mismos.

Rosa Carreón Jiménez

¿Qué aprendí de la lectura?

Pues lo que aprendí es que me identifique con el personaje porque de algún modo asi fue mi niñez a pesar de las dificultades que tuve mi niñez con carencias fue muy bonita y supe salir adelante y he sabido sobresalir personalmente y en familia.

Carlos Rivera Vásquez

El lugar más bonito del mundo

Que aprendí

Que nos ayuda a poder imaginar lo referente a nuestra vida tanto nuestra niñez y adolescencia y adulto

¿Qué aprendí del libro el lugar más bonito del mundo?

Que no importo que el niño se quedara sin su papa ni su mama porque se quedo con su abuela y ella le enseño a trabajar, aprendió por si solo a leer y después le mandaron un papel para que el niño ingresara a la primaria pero a 2° año y que la tía y la abuela se sorprendieron pero no le importaba donde estuviera sino que se sintiera bien y que importara lo que pasara.

Nancy Carmen Condado Salazar

El lugar más bonito del mundo. (Ann Cameron)

Estimados lectores:

Pequeños Litreratos quiere compartir con ustedes una sintesís del libro "El lugar más bonito del mundo" de la escritora estadounidense Ann Cameron, el cual nos hace reflexionar sobre la importancia de valorar el amor y compañia de nuestros seres queridos.

De igual manera compartimos algunos comentarios de padres de familia sobre dicho texto, deseamos que sea se su agrado.

Esperamos sus comentarios.

EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO

AUTOR: ANN CAMERON

Me llamo Juan  y vivo en las montañas de Guatemala. Hay enormes  volcanes cerca de mi pueblo, que se llama San Pablo y que está rodeado de montes escarpados. En las empinadas laderas  hay campos muy verdes: son las plantaciones de maíz, ajos y cebollas.

En los valles, los frutos  rojos  de los cafetales maduran a la sombra de  grades árboles. Hay muchas  flores en mi pueblo  y muchas aves: águilas, oropéndolas, búhos, picaflores y bandadas de loros que se lanzan desde los árboles para robar nuestro maíz, parloteando en esa lengua suya que solo ellos entienden.

San Pablo está al borde de un gran lago  y otros siete pueblos en sus orillas…  la gente va de un pueblo a otro en lanchas de motor o en  canoa.

Nunca he ido a otros pueblos, siempre he estado en San Pablo. En las noches me gusta salir a la orilla del lago y ver las luces de las lanchas que se reflejan en las aguas oscuras.

Como no hay muchos coches, si alguien  quiere algo  tiene que cargar  con ello por muy  pesado que sea. Cuando llega la tarde la gente deja de acarrear cosas. Todo el mundo anda por las calles en el centro de las calles y si un coche llega cuando  alguien  está hablando  de algo interesante  o contando una historia, el coche  tiene que  esperar… aquí las historias  con importantes los coches no…

Junto a la playa hay algo en verdad muy bonito es una casa de un solo piso, pero muy grande. Allí nací yo. Bueno yo nací en la casita que hay detrás de la casa grande, mi padre era el guardia  de la casa. Después de nacer yo mi papá quería salir en las noches  con sus amigos, igual que hacia cuando aún no estaba casado, y mi madre le decía  que no tenia suficiente dinero para eso, así que se pelearon y mi papá se fue y nunca volvió; yo me acuerdo más  de los pavo reales de la casa donde vivíamos que de él.

Entonces mi mamá tuvo que irse de la casa grande.

El abuelo  se murió  hace ya mucho tiempo, por suerte la abuela no es pobre, tiene una cas hecha de bloques de cemento, las ventanas no tiene cristales  pero tiene puertecitas de madera. En la casa viven muchos familiares. Bajo su cama la abuela guarda unos documentos que dicen que la casa es suya y que nadie puede quitársela, lo sabe porque alguien de su confianza le leyó el papel.

Mi abuela vende arroz con leche en el mercado y eso lo ha hecho casi todos los días de su vida desde que tenía casi trece años.  Así que mi madre y yo  vivimos junto con la abuela y en las tardes salíamos a dar un paseo  por el pueblo. Una noche nos encontramos a  un hombre que le sonrió a mi madre y dijo: -¡qué guapo esta tu muchacho!  Se parece mucho a ti. Al poco tiempo, cada vez que salíamos  de paseo no los encontrábamos, hasta que empezó a salir solo con mi mamá. Y de repente un día me dijo que se iba a casar con él y que no me podía llevar con él, porque él quería su propia familia. Así que se llevaron mi cama cuando la abuela no estaba y mi mamá me dijo: -tú quédate ahí Juan-

Cuando llegó la abuela me dijo muy seria: -así que ya no tienes cama- y yo me eché a llorar, ya es bastante malo  no tener padre ni madre, pero no tener siquiera  un sitio  donde dormir es todavía peor. Cuando termine de llorar le dije a la abuela que me dejara dormir con ella pero me dijo: - no los niños dan patadas-  así que buscó uno costales de azúcar y me los tendió junto a su cama, creo que ella se había dado cuenta de lo triste que yo me sentía.

El portón de la casa de la abuela es muy alto y los únicos que tienen llave son los tíos y ella y nadie puede entrar después de las ocho de la noche. Un día salí a caminar y se me hizo tarde, no sabía qué hacer y solo se me ocurrió ir a ver a mi mamá a la casa donde vivía con su nuevo esposo, cuando toqué la puerta y me abrió me dijo: -¿qué haces aquí? Y comprendió que me había quedado fuera de la casa de la abuela, así que me sentó y me dijo: -no puedes estar aquí-

Yo esta temblando… a veces no solo se tiembla de frio…Me tendió  un tapete debajo del catre en que  ella dormía con su esposo  y me quedé sin moverme toda la noche ahí. Al otro día entendí que tenía que  no tenía que volver por allí, pero la abuela regresó al otro día conmigo y les dijo que me consiguieran una cama que era lo menos que podían hacer por mí.

Mi madre  tuvo un hijo y cuando lo vi  me dieron ganas de patearlo duro, pero entendí que no podía que él no tenía la culpa de lo que yo sentía.

Bueno de todas maneras mi vida no era tan dura,  jugaba al fut bol en la calle con mis primos  y los otros chicos de la vecindad, y aprendí a vender arroz con leche en el mercado con mi abuela.

Un día la abuela me dijo que tenía que aprender a  trabajar, así que me compró  un equipo de limpiabotas y un banquito para que se sentaran los clientes y me enseñó a lustrar zapatos. Y me instalo frente a la oficina de turismo. Los primeros días la abuela me vigilaba, a los dos primeros clientes le lustre los zapatos muy bien pero el tercer cliente, me quedaron poco menos bien.

-bueno no importa- dijo el cliente – está bien así.

Pero mi abuela dijo: - no, no está bien, tiene que hacer su trabajo  bien cada vez y todas las veces.

Así que lustre los zapatos hasta dejarlos perfectos. Lustre muchos zapatos hasta que me ganaba un dólar diario, la mitad de lo que ganaba un hombre, así que todo se lo daba a mi abuela y ella me daba a mí un céntimo de lo que ganaba.

Cuando no tenía clientes, lo que hacía era ver a los chicos que iban a la escuela, yo quería aprender a leer y escribir, pero tenía miedo de decirle a mi abuela que me gustaría ir a la escuela. Cuando los clientes llegaban les pedía que me dijeran las letras de los anuncio y pronto aprendí a leer: COCA COLA,  BANCO DE GUATEMALA, OFICINA DE TURISMO. Hasta lo que estaba escrito debajo de la foto de San Pablo. Y cuando se me acabaron los carteles de los alrededores, alguien me dio un periódico y corté una página que siempre llevaba en el bolsillo del pantalón.

A veces pensaba que la abuela no me quería por eso no me mandaba a la escuela, así que le pregunté por qué  no iba a la escuela. Y me dijo: - ¿pues cuántos años tiene? Le dije que seis. Al otro día me dijo: -levántate y  vamos a la escuela. Ese día no me puse mi ropa de trabajo, sino que me puse otra más limpia.

La maestra de la escuela dijo que no me podía aceptar por que el curso ya había empezado y yo tendía tres meses de retraso. Pero la abuela de quedo parada allí, como si pareciera que no escuchaba a la maestra y le dijo: -mi nieto quiere venir a la escuela-   y me quedé. Pasaron unas semanas y de la escuela le mandaron una carta a mi abuela, la cual no me dejó leer por que según ella no podemos leer algo que habla de nosotros, así que se la leyó mi tía Tina.

La nota decía que los maestros querían si mi abuela estaba de acuerdo, pasarme a segundo grado, que nunca habían tenido un alumno que aprendiera a escribir y leer solo.  Cuando mi tía dejó de leer me miro como su antes no me hubiera visto bien en su vida. Entonces yo temí de fallar a los maestro y a la abuela pensando que siempre esperarían mas de mí y yo no podría dárselos.

Entonces la abuela me abrazo y su puso su mejor rebozo  y me dijo: - ven vamos a dar un paseo. Ella caminaba como siempre,  más alta y más derecha que nadie. Y yo con mi brazo alrededor su cintura. Fuimos a la oficina de turismo y allí nos paramos frente a la foto de San Pablo. Mi abuela miró lo que estaba debajo  de la fotografía, luego lo tocó con su mano y me dijo: -¿Qué pone aquí?  Y se lo leí – el lugar más bonito del mundo-  la abuela pareció sorprenderse. Y yo empecé a pensar si el lugar más bonito del mundo  era San Pablo, no estaba seguro. Así que le pregunté a la abuela:

-abuela, ¿lo es? ¿Es San Pablo el lugar más bonito del mundo? La abuela me miró pensativa y me dijo: - el lugar más bonito puede ser cualquiera  en que  puedas llevar la cabeza en alto y en el que te puedas mostrar orgulloso de ti mismo.

-si- dije.

Pero me quede pensando que allí,  donde hay alguien a quien  se quiere muchísimo  y donde  hay alguien  que nos quiere de veras, ése si es el lugar más bonito del mundo.

 

 

   

SALUDOS A TODOS LOS PEQUEÑOS Y GRANDES LITERATOS

ES GRATO PARA NOSOTROS INICIAR CON LAS ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTE CICLO ESCOLAR 2012-2013, ES POR ELLO QUE PRONTO TENDREMOS PARA USTEDES, QUERIDOS LECTORES Y SEGUIDORES, ALGUNAS EXPERIENCIAS Y TEXTOS PRODUCIDOS DESDE NUESTRO SERVICIO, POR PADRES DE FAMILIA, MAESTTROS Y ALUMNOS, PARA SU DELEITE.

AGRADECEMOS QUE SIGAN ESTE BLOG Y ESPERAMOS SUS COMENTARIOS, QUE RETROALIMENTAN NUESTRO GUSTO POR LA LECTURA Y ESCRITURA.

ATTE: PEQUEÑOS LITERATOS.

CAFÉ LITERARIO CON PADRES

Primer Café Literario con Padres

Escuela Primaria "Adalberto Tejeda"

COMENTARIOS  QUE REALIZARON  LOS PADRES DE FAMILIA  DE LA LECTURA DEL LIBRO  DE

“ROBIN HOOD”           

3° “A”      viernes 1-junio-12

1)        Lo recomiendo por que te deja un mensaje que el amor  y  la solidaridad pase lo que pase siempre perdura y nunca se debe uno rendir de seguir luchando.

2)       Les hablaría sobre el bosque en donde vive Robín y les contaría que esta lleno de sorpresas para  crearles curiosidad y quieran leerlo.

3)       Contándoles una parte de este libro lo mas interesante para que de esa manera les de curiosidad y lo lean o también haciéndoles tomar conciencia de la importancia que es la lectura ya que de ahí se desarrollan las dimensiones de la competencia lector, velocidad, comprensión y fluidez.

4)       Diciéndoles que es un libro que trae aventuras y que fue basado en una persona real. Los invito a leerlo para que se adentren a la vida del personaje  principal que es muy humano ya que ayuda a los mas necesitados, ha  y que no le agradan las injusticias, ya no les cuento mas para que lo lean.

5)       Yo los invito  a leer el libro de Robín Hood el por que demuestra que es un ser bueno que le preocupa por la gente pobre y no le gusta la injusticia que el príncipe Juan y sus colaboradores hacían a los pobres, léanlo yo sé que les va a agradar por el mensaje que nos  muestra.

6)       Lean el libro esta muy interesante pues Robín es un personaje interesante y con muchos valores, por  los cuales la gente lo busca para que los ayude a combatir a los malos que abusaban de su pobreza, la lectura de este  es muy enriquecedora y descubre su mensaje.

7)       Lee, disfruta su lectura, y a la vez enriquécete por el mensaje que te da este documental por los valores que demuestran sus personajes y la valentía del personaje principal que es… adivina o léelo para que sepas como se llama y que te quiero compartir, te emocionara.

8)       A mi ge gusto la forma y valentía que tiene Robin Hood  de enfrentar la adversidad que le da la vida, pero que a pesar de todo lo que le pasa el no desistía hasta que se enamora y se deja enfermar y es lo que aprovecha su enemigo para mandarlo a … bueno, bueno eso te toca a ti  descubrirlo por eso te invito a leerlo.

9)       Te invito a leer este libro por su trama, valores, enseñanza y el desarrollo que tiene, que te va adentrando mas y mas a la aventura que no deseas que te interrumpa nadie hasta terminar de leerlo, me agrado que mi hija cuando lo empezó a leer decía hay mamá no quiero leer, pero cuando termino la primera pagina se veía tan entusiasmada y entretenida que solo dijo – no me interrumpan que esta bien bonito este libro- y lo termino en tres horas, tanto le gusto que cuando ceno, desayuno y a toda hora quería contar lo que leyó.

9 de 31 padres realizaron estos comentarios más amplios, ya que 8 solo dijeron que era muy bonito e interesante, 5 no escribieron nada porque no saben leer ni escribir, 4 no les intereso y 5 no asistieron al café literario.

ESTIMADOS LECTORES "No basta con saber leer y escribir hay que hacer uso de la lectura y la escritura"

PEQUEÑOS LITERATOS ESPERA SUS COMENTARIOS  SOBRE LA IMPORTANCIA DE INVOLUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA.

GRACIAS

FERIA DE LECTURA

Saludos a todos. Como parte de las actividades de lectura y escritura que culminan este ciclo escolar, Pequeños Literatos quiere compartirles una serie de cuentos que han escrito niños de la escuela Adalberto Tejeda, resultado de la Feria de Lectura llevada a cabo la semana pasada. Agradeceremos sus comentarios.

INVENTA UN CUENTO            

ESC. PRIM. ADALBERTO TEJEDA

CAMPANITA

Había una vez un Ada  que se llamaba dinkerber pero  como era muy muy buena la llamaron Campanita y una vez que ella hizo amigas se alejaron de su aurea y encontraron un lugar  maravilloso y hasta vieron  personas de verdad  que se sorprendieron al verlas ya que eran muy pequeñas y las tocaron pero que creen?  Un día ya no encontraron la salida, ha pero encontraron a un amigo que las ayudo a salir pero antes les dio refugio en su casa, y ya que encontraron la salida, le agradecieron a su amigo la hospitalidad y se marcharon a sus casas   FIN

 3°“A”                             

                             KARINA MARIN AGUIRRE

EL CONEJITO Y EL PUMA

Había una vez un conejo que vivía bajo la tierra ahí tenia su casa y salía por un agujero, un día el conejo salía de repente salió el puma entonces el conejo corrió y corrió pero el conejo no pudo escapar del puma que lo agarro con sus garras, entonces el conejo todo asustado le pregunto,¿ que quieres?  Y el puma le contesto: ya lo veras con una gran sonrisa.

Caminaron y caminaron y llegaron a una gran casa hermosa en donde había una gran fiesta, ha entonces el puma soltó al conejo y  le dijo: oye  ¿Qué no iras a mi fiesta? El conejo le respondió creí que querías  comerme y el puma le contesto no solo quería traerte a mi fiesta, desconfiado, el conejo y él fueron desde ese entonces muy buenos amigos. 

 GRADO: 3°        “A”                         EMMANUEL SANTIAGO CABRERA

  

EL CASTILLO DE LA VERDAD Y EL DE LA MENTIRA.

             Había una vez  un castillo de la verdad y de la mentira, el castillo de la verdad era más grande porque los niños decían la verdad, mientras que el de la mentira era chico,  y tenia celos del castillo de la verdad y le dijo a un duende de la mentira –hay que ir al mundo y fueron al mundo y le dijeron a los niños que dijeran mentiras y de pronto el castillo de la mentira se hizo grande y mas grande, mientras el de la verdad se hizo mas chico y el duende de la mentira dijo ja ja ja, pero un día un ladrillo del castillo de la mentira se hizo de cristal  y se rompió y  otro día  otro ladrillo se  volvió arena y se derrumbo, por cada mentira descubierta se rompían porque se volvían de cristal  o se convertían de  arena, y nunca volvieron a mentir.                    

JUAN DIEGO                                                                         3° “A”

EL PALACIO DE CARAMELO.

Había una vez un palacio de caramelo y el rey de su pelo era de algodón, su cuerpo era de chocolate y también tenia una hija de chocolate, un día su hija salió de paseo y se enamoro de un príncipe de cuerpo de algodón y pelo de miel, el príncipe tenia 20 años y la princesa 19 años. Unos meses después secuestraron a la princesa y la metieron en un cuarto lleno de puros globos y pelotas, y su papá la anduvo buscando por toda la ciudad de caramelo paso una semana, después el príncipe la encontró y en 1 años más tarde el príncipe y la princesa se casaron y fueron felices por siempre.

Autor: Brian Sánchez Álvarez         3° “A”

SUEÑO IMPOSIBLE

Había una vez una pequeña familia que vivía en un pueblo, el papá trabajaba de agricultor y la mamá era lavandera los dos tenían una pequeña hija de apenas unos siete años ella se llamaba Karen, y ella no podía ir a la escuela que sus papás eran pobres.

Cuando la pequeña Karen tenia ocho años,  su tío llego  con una beca para que fuera a la escuela la pequeña Karen, ella deseaba mucho ir a la escuela, jugar con sus amigas, aprender y después llega ese sueño, ella se impresiono al ver que su tío le tenia una beca para ella, empezó a ir a la escuela y desde entonces ella vive feliz,

ENSEÑANZA: Si tienes un sueño al paso del tiempo lo puedes lograr.

Escrito por: Lesly Dayana Aguilar Serrano.    3° “A”.

EL GATITO Y EL PERRO

Había una vez  un gatito que iba caminando por la calle en la noche y en eso se encuentra a un perro perdido y entonces en eso el gatito se asusta y sale corriendo, el perro le dice – no te asustes yo no le hago nada a los indefensos gatitos, yo no soy como otros perros.- Y el gatito asustado dice seguro no es una trampa?.

Y el perro dijo: - no te lo aseguro ven vamos a platicar y el gato dijo- esta bien-. El gato le pregunta al perro - ¿_Tu de dónde eres? El perro dijo: yo soy un perro de casa, solo que salí y me perdí, ¿ y tu de donde eres? Le pregunto el perro al gatito. Yo soy de la calle, siempre he vivido aquí y no tengo a nadie.

El perro dijo- ayúdame a buscar mi casa vamos- el gatito dijo – sí vamos- y la buscaron y buscaron hasta que la encontraron, se metieron y su familia muy alegre lo abrazo y vieron al gatito y se encariñaron con el y se lo quedaron, y todos vivieron felices por siempre. Fin.

Autora: Melisa Andrade Martínez 3° “A”  

LA SIRENITA

Había una vez una sirenita que vivía en el fondo del mar, tenia muchos amigos que eran peces, tortugas, delfines y ballenas.

Cuando sale el sol la sirenita se hecha clavados, los peces se ponen a jugar con ella y la siguen. La sirenita se pone contenta porque la tortuga se sube a la roca.

Cuando el sol se mete la sirenita se va a descansar al fondo del mar, colorín colorado este cuento se ha acabado.

Autor: Itzel                                  1° “A”

MI AMIGO REX

Había una vez un dinosaurio que no tenia amigos el era un triseroptus y se llamaba Daniel y no podía encontrar un amigo y pasaron muchos años.

Y un día encontró a un amigo que se llama tiranosaurio Rex ; él era muy grande  y fuerte, un día Daniel y Rex se encontraron a unos dinosaurios que eran espinosaurios y los vieron y se enojaron y empezaron a pelear.

Y ese día acabaron con ellos y siguieron caminando, un día Daniel se callo en una barranca y Rex corto ramas de arboles hasta que logro que Daniel saliera de la barranca, después Rex invita a Daniel a comer y vivieron felices por siempre.

Ilustrado por : Dilán Samuel

Autor: Dilán Samuel                                                   1° “A”

LA CAMIONETA DE LOS DESEOS

Aquel día iba a ser diferente para Juan. Unos niños le querían pegar, al no haber otro remedio  entró  en un callejón  sin salida, se escondió tras una camioneta sucia.

Sus papás no le ponían atención  y por eso decidió  escribir en el cristal  de la camioneta, sus deseos, travesuras, lo que le inquietaba, bueno todo.

Entre todos esos textos, dibujos etc, estaba en pequeñas letras: -deseo que los niños que me querían pegar, se llevaran muy bien conmigo ¡no sé que hice para que me odiaran!

Al otro día  ya no lo maltrataba nadie. -¡fue la camioneta! Todo lo que escribió se hace realidad.

Al principio pensó que era una broma, una muy pesada broma.

A partir de ese día  Juan escribió algo muy importante:

-      Deseo que  en todos los países haya mucha paz por que en el mundo hay mucha maldad.

Narrador: sin embargo, Juan sigue  esperando que se cumpla ese último  deseo. Si quieres que se cumpla  ve con aquel niño (a) y pídele perdón, así se cumplirá  el deseo de Juan.

Si tu fueras Juan  ¿Qué deseo pedirías?

Autor: María Fernanda Rodríguez Mota.

¿PORQUÉ ES MALO VER LA TELE?


Por que  a caso ¿Imaginas cuando ves la tele? ¡Exacto! es obvio que no...
 En la tele  te aparecen  las imágenes, en cambio  si lees un libro imaginas el paisaje, los animales, plantas, etc.

Ahora ya sabes porque  es malo ver la tele.


María Fernanda Rodriguez Mota

EL ANILLO MÁGICO

AUTOR: María Fernanda Rodríguez Mota.    Escuela Primaria: "Tierra y Libertad"

Había una vez un anillo mágico, era el anillo  mas hermoso y brillante que alguna vez habia existido.

Su dueña era una niña diva y muy vanidosa, estudiante y la niña de 11 años se llamaba  Yatsiri. Todos los del colegio  la conocian por ser tan escandalosa. todas las niñas querian ser su amiga.

Pero... Sorpresa,  le habian robado el anillo y ahora la niña no era popular en la escuela. Entonces recordó lo que le había dicho el viejito que le regaló el anillo.
- Te lo daré  pero este anillo es mágico  te cumple deseos  pero si  te vuelves  una  niñita  envidiosa le daré el anillo  a otra persona que lo sepa valorar.

El anillo llegó a manos de una niña pobre que no iba a la escuela, sus papás no la querian, no tenía nadie con quien charlar.

Y sus deseos fueron

Amor
Un poco de dinero
Ir a la escuela
Felicidad


Y fue feliz. La niña logró todas sus metas y llegó a ser doctora.   FIN

Jesper

Por Luis Alfredo Rosas Juárez, 3° “A” TELESECUNDARIA “LEANDRO VALLE”

Jesper, un adolecente de 14 años, quien se enamora de una joven llamada Lisa durante la Segunda Guerra Mundial, acompañado de las aventuras con su mejor amigo Stefan que al igual que él tiene 14 años de edad, ellos se conocen porque el papá de Stefan el cual era un judío y médico opero al papá de Jesper y a partir de ahí se conocieron ellos dos al igual que sus padres. Jesper y Stefan acudían a la misma escuela en Dinamarca y se llevaban súper bien. Pero el primero de septiembre de 1939 estalla la Segunda Guerra Mundial, debido a que los Nazis querían terminar con los judíos porque ellos se hacían llamar “arios” el cual era según ellos una característica única de ellos y los diferenciaba de los demás. Así que los alemanes invaden Dinamarca el 9 de abril de 1940, el cual se rindió el mismo día que lo invadieron, Jesper cuando se entera de esto se enoja y no lo puede creer. Un primo de él llamado Peter, los invita a tener una resistencia contra los alemanes, pero como eran nuevos les dieron el trabajo de repartir periódico para saber las cosas que estaban haciendo los nazis en Dinamarca. En sus aventuras narran todas sus misiones por las que pasaron para resistir la presencia de los nazis, pero una de ellas fue cuando los arrestan los nazis por hacer explotar una bodega de armamiento de ellos. Cuando los arrestaron Jesper solo pensaba en su familia porque era lo que más quería en el mundo, los llevaron a una prisión y estuvieron un tiempo ahí, pero un amigo suyo los ayudo a escapar llamado Frederick, el cual era Danés pero se había unido a los Nazis, cuando los ayuda a escapar los cachan y empezó una balacera en la cual murió Frederick a igual que Lisa y Jesper esta triste, pero a la vez alegre porque los Nazis habían perdido la Guerra.

Si quieres conocer más sobre esta novela de JESPER te recomendamos que leas este libro. Además aborda temas interesantes como: la Segunda Guerra Mundial, el amor de jóvenes, el conocer las fantasías de un joven.

Esta novela presenta una historia de amor y fantasía con un final triste de amor, pero alegre por el poder ganar la guerra, pero sin duda alguna el amor hace muchas cosas. Te esperaras a leer un libro relacionado con la historia, pero con una historia de amor algo que no encontraras en otro libro.

Pequeños Literatos te invita a leerlo
El autor de esta novela, Carol Matas, nació en Canadá el 14 de noviembre de 1949. También ha escrito otro libro como: “Después de la guerra” y “Jesper”. Ambos libros son dirigidos a niños y jóvenes.